COĞRAFYA

2011 - 2012 YENİ COĞRAFYA KİTABI ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI VE DERS NOTLARI,2011 - 2012 YENİ COĞRAFYA 9 KİTABI ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI VE DERS NOTLARI, 2011 - 2012 YENİ COĞRAFYA 10 KİTABI ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI VE DERS NOTLARI, 2011 - 2012 YENİ COĞRAFYA 11 KİTABI ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI VE DERS NOTLARI, 2011 - 2012 YENİ COĞRAFYA 12 KİTABI ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI VE DERS NOTLARI

COĞRAFYA 9 LİSE 1.SINIF COĞRAFYA 9.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE 1 COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ VE DERS NOTLARI

COĞRAFYA 10 LİSE 2.SINIF COĞRAFYA 10.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE 2 COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ VE DERS NOTLARI

 

COĞRAFYA 11 LİSE 3.SINIF COĞRAFYA 11.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE 3 COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ VE DERS NOTLARI

 

COĞRAFYA 12 LİSE 4.SINIF COĞRAFYA 12.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE 4 COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ VE DERS NOTLARI

 

COĞRAFYA VE SOSYAL BİLGİLER DERSLERİNDE ÖDEV, ARAŞTIRMA VE DÖNEM ÖDEVİ YAPMAK İÇİN KULLANILABİLECEK KAYNAK DERS NOTLARINA VE ÇEŞİTLİ ARAŞTIRMALARA AŞAĞIDAN ULAŞABİLİRSİNİZ...

 

LİSE COĞRAFYA DERSİ İÇİN KAYNAK

 

COĞRAFYA DERSİ SORU CEVAP ETKİNLİĞİ

 

HARİTALARDAN YARARLANARAK GERÇEK UZUNLUĞUN BULUNMASININ KOLAY YÖNTEMİ

 

YENİ BULMACA SAYFA 58 COĞRAFYA 10.SINIF LİSE 2.SINIF ETKİNLİK SAYFA 58 CEVAPLARI

 COĞRAFYA DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI
LİSE 1.SINIF COĞRAFYA 9.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE BİR COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI
LİSE 2.SINIF COĞRAFYA 10.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE İKİ COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI
LİSE 3.SINIF COĞRAFYA 11.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE ÜÇ COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI
LİSE 4.SINIF COĞRAFYA 12.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE DÖRT COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI

YENİ BULMACA SAYFA 58 COĞRAFYA 10.SINIF LİSE 2.SINIF ETKİNLİK SAYFA 58 CEVAPLARI

YENİ BULMACA SAYFA 58 COĞRAFYA 10.SINIF LİSE 2.SINIF ETKİNLİK SAYFA 58 CEVAPLARI

KİTAPTAKİ BULMACA İYİ ÇIKMAMIŞ, YANLIŞ BASILMIŞ, DOĞRUSU BURADA


Yatay
3.Osmanlı devletinde ilk kapsamlı nüfus sayımı ASKER ve vergi yükümlülerini belirlemeye yöneliktir.
4.Dünya nüfusundaki 3. sıçrama SANAYİDEVRİMİ ile gerçekleşti.
8.Modern nüfus sayımlarının yapılmasının nedeni nüfusun NİTELİKlerini tespit etmektir
9.İnsanlık tarihi boyunca nüfus bakımından 3 büyük sıçrama yaşanmıştır, İlki yaklaşık 2 milyon yıl Önce insanların ALET YAPIMINI keşfetmesiyle başlamıştır.
10.Modem nüfus sayımlan ilk defa İSKANDİNAV ülkelerinde yapılmıştır
14.Özellikle 1750-1850 yılları arasında gerçekleşen, SANAYİ DEVRİMİ nüfus artışı kadar, nüfusun dağılışını ve demografik Özelliklerini de değiştirdi.
15.Ülkemizde nüfus sayımlarını yapan DİE'nün yeni adının kısaltması TÜİK
16.Bir toplumda beslenme, barınma ve sağlık sorunlarının çözülmesi sonucu çocuk Ölüm oranlarının düşmesi ve ortalama Ömrün uzaması nedeniyle nüfusun beklenenden fazla artması NÜFUS PATLAMASI
17.Belirli bir zamanda, belirli bir alanda yaşayan insan sayısı NÜFUS

Dikey
1.1748'de periyodik olarak modern nüfus sayımının başlandığı ilk ülke İSVEÇ
2.Osmanlı devletinde ilk kapsamlı nüfus sayımı İKİNCİ MAHMUT döneminde 1831 yılında yapılmıştır
5.Dünya nüfusundaki 2. sıçrama yaklaşık 10 bin yıl önce insanların YERLEŞİK hayata geçerek hayvanları evcilleştirmeleri ve tarımla uğraşmalarıyla gerçekleşmiştir.
6.Belirli bir zamanda, bir ülke sınırları içinde kişilere yönelik yapılan demografik, ekonomik, sosyal verilerin toplanması ve bu verilerin değerlendirilmesi işlemi NÜFUS SAYIMI
7.HIZLI nüfus artışı genellikle az gelişmiş veya gelişmekte olan ülkelerde gerçekleşmiştir.
9.Sanayi Devrimi ile birlikte en önemli nüfus artışı ve değişiminin gerçekleştiği kıta AVRUPA
11.Nüfus bilimi DEMOGRAFİ
12.GELİŞMİŞ ülkelerde nüfus artış hızı oldukça düşüktür.
13.Birleşmiş Milletler Nüfus Vakfı'nın kısaltması UNEPA


 COĞRAFYA DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI
LİSE 1.SINIF COĞRAFYA 9.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE BİR COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI
LİSE 2.SINIF COĞRAFYA 10.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE İKİ COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI
LİSE 3.SINIF COĞRAFYA 11.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE ÜÇ COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI
LİSE 4.SINIF COĞRAFYA 12.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE DÖRT COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI

COĞRAFYA SUNUMLARI

COĞRAFYA SUNUMLARI

BİYOLOJİK ÇEŞİTLİLİK

COĞRAFYA 9.SINIF TEST SUNUM PROGRAMI

DÜNYAMIZIN EKSTREMLERİ

İLK KÜLTÜR MERKEZLERİ

TOPRAĞIN HİKAYESİ

ŞEHİRLEŞME SANAYİ VE GÖÇ İLİŞKİSİ

TÜRKİYE'NİN COĞRAFİ BÖLGELERİNİN TESBİTİ

DOĞADAKİ ÜÇ UNSUR: SU, TOPRAK, BİTKİ

TÜRKİYE NÜFUSUNUN GELECEĞİ VE NÜFUS POLİTİKALARI


LİSE COĞRAFYA DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI
LİSE 1.SINIF COĞRAFYA 9.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE BİR COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI
LİSE 2.SINIF COĞRAFYA 10.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE İKİ COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI
LİSE 3.SINIF COĞRAFYA 11.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE ÜÇ COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI
LİSE 4.SINIF COĞRAFYA 12.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE DÖRT COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI

Dünyanın Şeklinin Geoit - Yuvarlak Olmasının, Kutuplardan Basık Ekvatordan Şişkin Olmasından Farklı Yönleri Nelerdir?

Dünyanın Şeklinin Geoit - Yuvarlak Olmasının, Kutuplardan  Basık Ekvatordan Şişkin Olmasından Farklı Yönleri Nelerdir?
Çeşitli testlerde bu konu ile ilgili değişik sorular yer almaktadır.
Dünyanın Şeklinin Sonuçları Şunlardır:

*Dünya’nın Güneş’e bakan tarafı aydınlık iken diğer tarafı karanlıktır.

*Karanlık ile aydınlığı ayıran sınır aydınlanma çemberini oluşturur.

*Yükseğe çıkıldıkça ufuk genişler, görülen alan artar.

*Dünya’nın merkezine daha yakın olan kutuplarda yer çekimi kuvveti, Ekvator ve çevresinden daha güçlüdür. Ekvatordan kutuplara doğru gidildikçe yerçekimi kuvveti artar.

*Dünya’nın batıdan, doğuya doğru olan ekseni etrafındaki dönüş hızı Ekvator’da 1660 km/saat iken, bu hız kutuplara gidildikçe azalır ve nihayet kutup noktalarında sıfır olur. Ekvatordan kutuplara doğru gidildikçe Çizgisel Hız azalır.

*Paralellerin boyları kutuplara gidildikçe daralır. Nihayet kutuplarda nokta hâlini alır. Ekvatordan kutuplara doğru gidildikçe paralellerin boyları küçülür.

*Ekvatordan kutuplara doğru gidildikçe meridyenler arası mesafe azalır. Meridyen yayları kutuplarda birleşir.

*Ekvator (0°) ve kutuplar (90°) üzerinde sıcaklığa bağlı olarak termik basınç alanları oluşur .

*Güneş ışınlarının atmosferde aldığı yol kutuplara doğru gidildikçe uzar .

*Güneş ışınlarının geliş açısı, Ekvator’dan kutuplara doğru daralır. Buna bağlı olarak Ekvatordan kutuplara doğru gidildikçe sıcaklık azalır, buharlaşma azalır, denizlerdeki tuzluluk oranı azalır, tarım ve ormanın üst sınırı azalır, kalıcı kar sınırı azalır, bitki türleri değişir.

*Ekvatorun uzunluğu tam dairelik bir meridyenin uzunluğundan fazladır.

*Paralellerin uzunluğu kutuplara doğru azalır.

*Yer şekilleri haritaya gerçeğe tam olarak aktarılamaz.

*Ay tutulmasında dünyanın ay üzerine düşen gölgesi daire şeklinde olur.

*Bir noktada sürekli aynı yere gidildiğinde tekrar aynı yere ulaşılır.

*Yükseklere çıkıldıkça görüş alanı genişler.

*Sahile yaklaşan bir geminin önce bacası sonra teknesi görülür.

*Kutup yıldızının görüş açısı değişir.

BUNLARDAN İKİSİNİ DÜNYANIN KUTUPLARDAN BASIK VE EKVATORDAN ŞİŞKİN OLMASININ SONUCU OLARAK AYIRABİLİRİZ;

*Dünya’nın merkezine daha yakın olan kutuplarda yer çekimi kuvveti, Ekvator ve çevresinden daha güçlüdür. Ekvatordan kutuplara doğru gidildikçe yerçekimi kuvveti artar.

*İki tam meridyen yayının boyu Ekvator Çizgisinin boyundan daha uzundur. 

sorularda genel olarak bu iki maddenin ayırt edilmesi istenmektedir.

LİSE COĞRAFYA DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI
LİSE 1.SINIF COĞRAFYA 9.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE BİR COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI
LİSE 2.SINIF COĞRAFYA 10.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE İKİ COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI
LİSE 3.SINIF COĞRAFYA 11.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE ÜÇ COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI
LİSE 4.SINIF COĞRAFYA 12.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE DÖRT COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI

ÜLKEMİZDEKİ ZEHİRLİ BİTKİLER, ZEHİRLİ BİTKİLER ARŞİVİ

ÜLKEMİZDEKİ ZEHİRLİ BİTKİLERZEHİRLİ BİTKİLER ARŞİVİ


ZAKKUM

Dahilen idrar arttırıcı ve kalp kuvvetlendirici etkisi vardır. Fazla miktarda alındığında zehirlenmelere sebep olur. Haricen zeytinyağı ile yoğrulmuş olan yapraklar bilhassa uyuza karşı kullanılır. Bir gram kuru yaprak, insanlarda tehlikeli zehirlenmelere yol açar. Zehir etkisi kurutma ve kaynatmayla ortadan kalkmaz. Bu bitkiyi yiyen, ölmüş hayvanların etleri de zehirlidir.


Baldıran Otu

Baldıran, maydanozgiller (Apiaceae) familyasından olan ve nemli yerlerde yetişen bazı zehirli bitkilerin ve bu bitkilerden elde edilen zehirin ortak adıdır.
Bitki olarak baldıran, baldırgan ya da ağı otu; zehir olarak baldıran ise şeytantersi ya da yine baldırgan diye de bilinir .
Tıpta ağrı ve/veya spazm giderici olarak, örneğin siyatik ağrısı, tetanoz, sara (epilepsi), trigeminal nevralji ve kore hastalığı gibi rahatsızlıkların sağaltımında kullanılabilir.

Yüksük Otu

Yüksük otu tıpta önemli bir bitkidir. Kalp ilaçlarında kullanılan "digitalin" adlı madde bu bitkiden elde edilir.

Zehirli bir bitkidir. Bilinçsiz kullanımı zehirlenmelere hatta ölümlere neden olabilir.

kaynak

http://tr.wikipedia.org/

LİSE COĞRAFYA DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI
LİSE 1.SINIF COĞRAFYA 9.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE BİR COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI
LİSE 2.SINIF COĞRAFYA 10.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE İKİ COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI
LİSE 3.SINIF COĞRAFYA 11.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE ÜÇ COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI
LİSE 4.SINIF COĞRAFYA 12.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE DÖRT COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI

Savan iklimi nedir? Savan bitki örtüsü nedir?

Savan iklimi nedir? Savan bitki örtüsü nedir?

KISACA VE BİLİMSEL OLMAYAN BİR DİLLE SAVAN; BELGESELLERDE İZLEDİĞİMİZ ZÜRAFA, ZEBRA, ASLAN, KAPLAN, FİL VB. HAYVANLARIN YAŞADIĞI YERİN İKLİM VE BİTKİ ÖRTÜSÜ TÜRÜDÜR. İKLİM ÖZELLİĞİ OLARAK YAZ DÖNEMLERİ YAĞIŞLI, KIŞ DÖNEMLERİ KURAKTIR, VE YIL BOYUNCA SICAKLIK DEĞERLERİ YÜKSEKTİR. BİTKİ ÖRTÜSÜ YAZ YAĞIŞLARI İLE YEŞEREN UZUN BOYLU OTLAR VE BUNLAR ARASINDA AĞAÇ KÜMELERİNDEN OLUŞUR. YAĞIŞ MİKTARI YER YER 1500 MM BULMASINA RAĞMEN ORMAN ÖRTÜSÜ GELİŞEMEMİŞTİR. BUNUN NEDENİ YAZ DÖNEMİ HARİCİNDE KURAK DÖNEMLER YAŞANMASIDIR.



Savan ya da savana tropik yağmur ormanları ile kuru çöller arasındaki geçiş bölgesinde yer alan geniş çayırlara denir. Kurak mevsimin uzun sürdüğü tropikal bölgelerde, tek tük ağaçlar serpili büyük çayırlardan oluşan bir bitki topluluğudur. Güney Afrika'da ve Doğu Afrika'da başlıca bitki topluluğu olan savan, boyları yer yer iki metreyi bulabilen köksaplı bitkilerden ve buğdaygillerden oluşur. Bu bölge dünyanın en ilginç yabanıl hayvan türlerinden bazılarının yaşaması için uygun bir ortam sağlar. Avrupa ve Asya'nın görece kurak stepleri ile Kuzey Amerika'nın geniş çayırları da otlak olarak kullanılan alanlardandır.
Coğrafi bölgelerin kesin sınırları olmadığından bunlar geçiş bölgeleriyle çevrilidir. Bu durum bitki örtüsü kuşakları için de geçerlidir. Büyük ormanların yetişmesi için yeterli olmamakla birlikte belirli ölçüde yağış alan bölgelerde geniş çayırlar uzanır. Bu çayırlara tropik bölgelerin daha az yağış alan kesimlerinde ve astropik bölgelerde savan (Karayip Yerlileri’nin dilindeki bir sözcükten türetilmiştir), kıtaların iç kesimlerinde ise step denir. Tropikal iklim bölgelerinde görülen uzun boylu ot topluluklarıdır.Geniş alan kaplayan savanlar içerisinde kurakçıl tek tek ağaçlara veya ağaç kümelerine de rastlanır.Savanların görüldüğü yerlerde yazlar yağışlı,kışlar kurak geçmektedir.Ortalama yıllık yağış miktarı 1500 mm civarındadır.Yaz yağışlarına bağlı olarak yeşeren bu otlar;kış mevsiminin kurak geçmesinden dolayı sararır.Tropik yağmur ormanlarında görülmektedir.

LİSE COĞRAFYA DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI
LİSE 1.SINIF COĞRAFYA 9.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE BİR COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI
LİSE 2.SINIF COĞRAFYA 10.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE İKİ COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI
LİSE 3.SINIF COĞRAFYA 11.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE ÜÇ COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI
LİSE 4.SINIF COĞRAFYA 12.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE DÖRT COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI

Fiyort nedir? Fiyortlara Nerelerde Rastlanır?

Fiyort nedir? Fiyortlara Nerelerde Rastlanır?
Fiyordlar, İskandinavya kıyılarında sık rastlanan jeolojik oluşumlardır. Bunlar,iki taraftan sarp kayalıklarla çevrili uzun, dar ve derin koylardır. Fiyordlar buzul aşındırması sonucunda oluşurlar. Onbinlerce yıl boyunca yağan karların birikmesiyle oluşan buzullara vadi buzulu denir. Kutuptaki buzlar gibi düz yüzeyler üzerinde oluşan buzullara ise kıtasal buzul adı verilir. Buzdan ırmaklar, günde iki santimetreyle bir metre arasında değişen bir hızla hareket ederler. Diğer ırmaklardan çok daha güçlüdürler ve vadiler boyunca ilerlerken bu vadilerin yamaçlarını kolayca doğrayıp götürürler. Bu sayede fiyordlar oluşur.

LİSE COĞRAFYA DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI
LİSE 1.SINIF COĞRAFYA 9.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE BİR COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI
LİSE 2.SINIF COĞRAFYA 10.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE İKİ COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI
LİSE 3.SINIF COĞRAFYA 11.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE ÜÇ COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI
LİSE 4.SINIF COĞRAFYA 12.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE DÖRT COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI

Coğrafyanın Tarihi Geçmişi ve Ünlü Coğrafyacılar

Coğrafyanın Tarihi Geçmişi ve Ünlü Coğrafyacılar

Diğer bütün bilimler gibi coğrafya'da gereklilik sebebiyle ortaya çıkmıştır.Eski çağlarda Mısır uygarlığında verimli toprakların nerede olduğu ve nasıl kullanılacağı gibi konular ayrıca her yıl gerçekleşen sellerin sonuçlarını bulmak ve zararlarını en aza indirmek için coğrafyayı kullanmışlardır.Dönemin göçebe toplulukları ise su kaynaklarını, yerleşecekleri yerleri ve yolları bulabilmek için kolay haritalar yapmışlardır.


Diğer bütün bilimler gibi coğrafya'da gereklilik sebebiyle ortaya çıkmıştır.Eski çağlarda Mısır uygarlığında verimli toprakların nerede olduğu ve nasıl kullanılacağı gibi konular ayrıca her yıl gerçekleşen sellerin sonuçlarını bulmak ve zararlarını en aza indirmek için coğrafyayı kullanmışlardır.Dönemin göçebe toplulukları ise su kaynaklarını, yerleşecekleri yerleri ve yolları bulabilmek için kolay haritalar yapmışlardır.


İslam dünyasında ise Havkal'ın 10. yüzyılda yazdığı el-Mesalik ve'l-Memalik (Yollar ve Ülkeler), 9. yüzyılda Belhi'nin yazdığı Suverü-l-Ekâlim (İklim Türleri), 10. yüzyılda Mesudi'nin yazdığı el-Müru-çü'z-Zeheb (Altın Çayırlar) ve 14. yüzyılda İbn Battuta'nın yazdığı Tuhfetü'n-Nuzzarfi Garaibi'l-Emsar adlı yapıtlar öne çıkmaktadır.Ayrıca İslam dünyası tarafından geliştirilen 360 dereceli düzen haritacılıkta hâlâ kullanılmaktadır.
Pusulanın Avrupa'ya geçmesi sonucunda uzak diyarlara yolculuklar başladı ve yeryüzü hakkında daha geniş bilgiler edinildi. Kristof Kolomb, Vasco da Gama, Amerigo Vespucci, Cabot ve Macellan keşifleriyle haritalar zenginleşti.Anversli Abraham Ortelius 1570'te ilk yeryüzü atlasını yaptı.
1700'lü yıllardan sonra coğrafya yöntem ve biçim olarak daha bilimselleşti. Teleskop ve kronometrenin (süreölçer) bulunuşuyla coğrafi bilgilerin güvenilirliği ve hesapların kolaylığı sağlandı.
1800'lü yıllarda ise coğrafya doğabilimci Alexander von Humboldt Alman bilim adamı ile tarihçi Carl Ritter tarafından akademide ders olarak verilmeye başlandı.Humboldt'un Cosmos (Evren), Ritter'in de Die Erdkunde (Coğrafya) adlı yapıtlarında coğrafya bilgisini düzenli biçimde düzenlemeye çalışarak modern coğrafyanın dayanaklarını attılar.
A. von Humboldt fiziki coğrafyanın C. Ritter ise beşeri coğrafyanın kurucusu olarak kabul edilir.

LİSE COĞRAFYA DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI
LİSE 1.SINIF COĞRAFYA 9.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE BİR COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI
LİSE 2.SINIF COĞRAFYA 10.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE İKİ COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI
LİSE 3.SINIF COĞRAFYA 11.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE ÜÇ COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI
LİSE 4.SINIF COĞRAFYA 12.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE DÖRT COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI

Maar Nedir? Maar Gölü Nedir? Dünya'da Maarlar ve Dağılışı

Maar Nedir? Maar Gölü Nedir? Dünya'da Maarlar ve Dağılışı
Maar, püskürme veya patlamayla birlikte lav ve mağmanın oluşturduğu, geniş, hafif kabarmış bir kraterdir. Maar tipik olarak suyla dolu ve sığ krater gölü görünümündedir. İsmi yerel Alman lehçesi olan Daun'dan gelir ve Latincesi mare (deniz)dir. Maarlar 60 metreden 2000 metre çapa ve 10 metreden 200 metreye kadar derinliğe sahip olabilirler ve çoğunlukla doğal göldeki gibi suyla doludurlar. Çoğu maar volkanik kayaların alçak kenarında oluşmuştur.

Maarlar Amerika'nın batısında, Almanya'nın Eifel bölgesinde ve diğer jeolojik olarak genç olan dünyanın volkanik bölgelerinde bulunur. Kilbourne Çukuru ve Hunt Çukuru maarları Amerikan Teksas'daki El Paso köyüne yakındır. Doymuş karbon dioksit ünlenmiş Afrika Kamerun'daki Nyos Gölü diğer bir örnektir. Maara çok güzel bir örnek Yeni Meksika'daki Zuni Tuz Gölü yaklaşık 1980 metre çapında ve 120 metre derinliğindedir.

Maar Volkanları

Adı	Yeri	Son Püskürme Tarihi
Acıgöl Nevsehir	Türkiye	Undated,but probably Holocene
Aramuaca, Laguna	El Salvador	Undated,but probably Holocene
Bilate River Field	Ethiopia	Undated,but probably Holocene
Blue Lake Crater	US-Oregon	B.C. (Holocene)
Colluma, Cerro	Bolivia	Holocene
Dotsero	US-Colorado	B.C. (Holocene)
Liado Hayk Field	Ethiopia	Holocene
Malang Plain	Java	Undated,but probably Holocene
Megata	Honshu-Japan	B.C. (Holocene)
Oku Volc Field	Africa-W	1500-1699
Overo, Cerro	Chile-N	Undated,but probably Holocene
Qal'eh Hasan Ali	Iran	Holocene
Sumiyoshi ike	Kyushu-Japan	B.C. (Holocene)
Suoh	Sumatra	1900-1963
Tujle, Cerro	Chile-N	Undated,but probably Holocene
Ubehebe Craters	US-California	Undated,but probably Holocene
Ukinrek Maars	Alaska Peninsula	1964 or later
West Eifel Volc Field	Germany	B.C. (Holocene)

LİSE COĞRAFYA DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI
LİSE 1.SINIF COĞRAFYA 9.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE BİR COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI
LİSE 2.SINIF COĞRAFYA 10.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE İKİ COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI
LİSE 3.SINIF COĞRAFYA 11.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE ÜÇ COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI
LİSE 4.SINIF COĞRAFYA 12.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE DÖRT COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI

Bentik bölge nedir?

Bentik bölge nedir?
Bentik bölge, Deniz ekosistemlerinde sahilden başlar, en derin çukurlara kadar olan tüm deniz dibini içeren bölgedir.
LİSE COĞRAFYA DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI
LİSE 1.SINIF COĞRAFYA 9.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE BİR COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI
LİSE 2.SINIF COĞRAFYA 10.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE İKİ COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI
LİSE 3.SINIF COĞRAFYA 11.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE ÜÇ COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI
LİSE 4.SINIF COĞRAFYA 12.SINIF DERSİ ETKİNLİKLERİNİN CEVAPLARI LİSE DÖRT COĞRAFYA ETKİNLİKLERİ DERS NOTLARI